Тийнейджърските години са период на много промени — в отношенията, начина, по който младият човек вижда себе си, и мястото си сред другите. Понякога тези промени са свързани с тревожност, спад в самооценката, трудности в училище, конфликти с връстници или семейството, усещане за самота и несигурност. В терапевтичната работа се създава пространство, в което подрастващият може да говори свободно, да бъде чут и да изследва своите преживявания, без да бъде съден или оценяван.

При необходимост и с подходящо съгласие в процеса могат да бъдат включени и родителите — чрез отделни консултации или съвместни срещи. Това може да помогне за по-доброто разбиране на преживяванията на младия човек, подобряването на комуникацията и създаването на по-подкрепяща семейна среда.